Estimados colegas y amigos,

En nombre del comité organizador, me complace invitarlo a asistir al VIII Congreso Mundial de Educación en Ingeniería de IEEE (EDUNINE2024). El congreso se llevará a cabo como un evento híbrido(virtual y presencial combinados) en la ciudad de Guatemala, Guatemala, del 10 al 13 de marzo de 2024, organizado por la Universidad Galileo

El Congreso Mundial de Educación en Ingeniería de IEEE (IEEE World Engineering Education Conference) - EDUNINE es un congreso internacional único e innovador que favorece el intercambio de conocimientos, experiencias y es un punto de encuentro para académicos, profesionales, investigadores y estudiantes de educación en Ingeniería, Tecnología y Computación, y temas afines. El programa de las jornadas abarca los principales temas que se presentan en la educación actual, entre los que destacan: el diseño y desarrollo de nuevos entornos de aprendizaje, el uso de nuevas tecnologías y experiencias, la motivación de los estudiantes, la evaluación de aprendizajes y competencias, intervención ante dificultades de aprendizaje, etc.

El objetivo del Congreso Internacional Híbrido EDUNINE2024 (virtual y presencial) es reunir a académicos, investigadores, educadores y profesionales de todo el mundo para abordar los avances en ingeniería, computación y tecnología, y en tecnologías educativas. Proporciona una plataforma interdisciplinaria de primer nivel para que académicos e investigadores presenten y discutan las últimas tendencias y preocupaciones, así como los desafíos prácticos en el desarrollo e implementación de pedagogías innovadoras y tecnologías de instrucción para una educación en ingeniería de alta calidad que satisfaga las necesidades cambiantes del mundo. Además, el congreso brinda una oportunidad única para conocer a colegas y establecer redes de contactos regionales y globales en un formato híbrido con asistentes presenciales y virtuales por igual.

Otro objetivo de este congreso es brindar oportunidades a los estudiantes de doctorado para ampliar y mejorar sus experiencias, apoyar su desarrollo como investigadores e incrementar su comprensión del campo de la enseñanza de la ingeniería en su conjunto fuera de su propio entorno de investigación. En el Simposio de doctorado de EDUNINE, los estudiantes de doctorado tienen la oportunidad de presentar sus investigaciones en curso a un panel de expertos de renombre internacional en educación en ingeniería, recibir comentarios constructivos y aprovechar esta ocasión para establecer nuevos contactos. Este evento presencial ofrece un formato altamente interactivo y colegiado.

El congreso albergará simultáneamente sesiones mixtas con asistentes presenciales y virtuales para permitir la interacción social entre ambos grupos. Esperamos que este enfoque pueda ayudar a nuestros asistentes a reducir su dependencia de las restricciones financieras, de viaje, de salud, de visado y de otro tipo, al mismo tiempo que mejora la inclusión y la diversidad cultural.

El tema de esta edición del congreso es "Empoderar la educación en ingeniería: rompiendo barreras a través de la investigación y la innovación".

Los autores pueden optar por presentar sus trabajos en forma presencial u online. Los presentadores (en persona y online) serán tratados por igual. Cada presentación será vista por dos audiencias (local y online) de participantes registrados. Todas las presentaciones orales serán grabadas.

El idioma de los trabajos para su publicación en la Biblioteca digital IEEE Xplore® de IEEE será inglés para una mayor difusión internacional. Los idiomas para las presentaciones orales de todo tipo de trabajos en el congreso son inglés y portugués y español, los idiomas más hablados en América Latina. Los trabajos serán evaluados por pares en función de la originalidad, el contenido/profundidad técnica y/o científica, la corrección, la relevancia para el congreso, las contribuciones y la legibilidad en inglés.

Mediante una combinación de sesiones virtuales y presenciales con talleres (workshops), sesiones plenarias, paneles, presentaciones orales paralelas de autores en sesiones técnicas, pósteres de estudiantes de doctorado para el Simposio de Doctorado, y sesiones especiales para actividades sociales (coffee breaks híbridos y reuniones de brunch híbridos con invitados), el congreso de cuatro días está diseñado para explorar y enfocarse en los desafíos clave del tema del congreso y los tiempos cambiantes. La educación en ingeniería, informática y tecnología se ha convertido en un fenómeno multifacético y complejo. Por lo tanto, reflexionar sobre las necesidades, los desafíos, los cambios de paradigma, las innovaciones y las experiencias localizadas y contextualizadas moldeadas por culturas académicas y sistemas educativos específicos nos permitirá comprender mejor las demandas apremiantes de esta nueva era. Es un foro ideal para compartir ideas, aprender sobre desarrollos y establecer contactos con colegas.

Los EDUNINE2024 Best Paper Awards se otorgan a los mejores trabajos presentados en este congreso anual EDUNINE, nominados por los revisores, integrantes de los Comités del Programa Técnico y de Premios. Además, los EDUNINE2024 Recognition Awards y EDUNINE2024 Meritorious Services Awards se otorgan a los integrantes de los comités organizadores de EDUNINE que han demostrado un logro o un servicio sobresalientes para este congreso.

El Congreso Mundial de Educación en Ingeniería del IEEE - EDUNINE se llevará a cabo cada año en una ciudad diferente de América Latina. La sede de esta edición es en la ciudad de Guatemala, Guatemala. Es un congreso anual de la IEEE Education Society organizado conjuntamente con COPEC (Science and Education Research Organization) para la Región 9 (América Latina). Este congreso forma parte de la reconocida lista de congresos regionales de esta Sociedad que son: FIE (FRONTIERS IN EDUCATION , principalmente en Estados Unidos y Canadá, Regiones 1-7), EDUCON (GLOBAL ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE, en Europa, Medio Oriente y África del Norte, Región 8), EDUNINE WORLD ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE, América Latina, Región 9) y TALE (TEACHING ASSESSMENT AND LEARNING IN ENGINEERING, Asia y Oceanía, Región 10).

Participe con nosotros en EDUNINE2024 para que juntos podamos disfrutar de las actividades del congreso y, como siempre, ofrecer las mejores oportunidades para fortalecer y crear nuevas redes entre todos participantes!

Prof. Dr. Claudio R. Brito
Presidente General EDUNINE2024